按照教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》（教师〔2017〕13号）精神，根据重庆市评估院安排，师范类专业认证专家组将于2024年6月3日至6日对我院体育教育专业进行二级认证进校考查。为完成专业认证的各项目标任务，根据学校统一部署，结合我院实际，制定本方案。
一、组织机构及工作职责
（一）专业认证工作领导小组
组 长：佘集凯 席雪松
副组长：岳小岭 张剑杰 潘正坤
领导小组下设办公室，办公室设在学院综合办公室
主 任：王聪
成 员：崔世康 毛丽丽 罗萌 王国柱
主要职责：
1.统筹规划体育教育专业认证工作，组织制定学院工作方案，成立若干专项工作小组，制定应急预案，协调对接各项事宜；
2.统筹做好专业自评自建工作；对照师范类专业认证标准，分阶段落实《自评报告》撰写、支撑材料汇总、教学设施保障、实习实践基地管理等工作。
3.统筹专家入校期间学院各项工作，统一调度协调全院资源，及时接收安排专家调阅材料、听课、现场考查、座谈访谈等工作；
4.召开工作组会议，研究部署有关工作。
（二）专项工作小组
为切实做好有关认证材料的报送和专家进院考查等相关工作，学院成立相应的专项工作小组，人员组成和工作职责如下：
1.自评报告撰写组
组 长：张剑杰
副组长：杨欢
成 员：苏楠 周蜜蜜 邢晓东 祝珊珊 徐大成 崔世康
王赫达 于洋 李岩 张斌 丁秀娟 王枢 孙镇雷
主要职责：撰写、统筹、审核专业自评报告；协调、审核专业填报的基本状态数据；编印专家案头材料、专业佐证材料索引及各类佐证材料的准备；收集整理和提供生源质量、学生需求、成长指导、学业测评、就业质量、社会声誉等资料。
2. 接待组
组 长：佘集凯 席雪松（叶忠）
副组长：张剑杰 潘正坤
成 员：王志辉（万炳军） 王彦波（杨忠伟） 安琪（赵慧君） 梁怀宇（王琦） 王聪（李鹏飞）
主要职责：负责认证专家在校期间食宿、交通、联络等工作
3.学生发展组
组 长：岳小岭
副组长：罗萌 毛丽丽
组 员：体育教育专业全体班主任、各班级班长团支部书记
主要职责：
（1）负责制定学风建设工作方案，加强学风教育，严肃学风纪律，营造学风氛围；
（2）负责抓好专家入校期间学生的行为规范教育，包括学生文明礼仪、着装要求、宿舍卫生等，对宿舍、餐厅、教室、图书馆、活动场所等进行重点跟踪检查，坚决制止喝酒吸烟、乱扔烟头垃圾、公共场所亲昵、言行不雅等不文明行为；
（3）负责体育教育专业学生学习专业认证应知应会知识，做好被抽调参加座谈会学生的组织培训工作；
（4）组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的文化氛围。
4.宣传报道组
组 长：岳小岭
副组长：轩志刚 祝珊珊 毛丽丽
成 员：学院学生会宣传部成员
主要职责：宣传认证理念，营造认证氛围，认证工作相关报道新闻撰写及发布，起草领导讲话，整理留存相关文字和影像资料等。
5.基础保障组
组 长：潘正坤
副组长：王聪 罗萌
成 员：崔世康 扎拉干 王国柱 王琳淏
主要职责：负责场馆场地等专业教学设施、相关经费保障等。
二、工作要求
（一）加强组织领导。学院高度重视体育教育专业认证工作，成立以书记和院长为组长的师范类专业认证工作小组，并根据实际工作需要成立自评报告撰写组、接待组、学生发展组、宣传报道组、基础保障组等专项工作组，有序推进专业认证工作。
（二）加强宣传发动。学院加大宣传动员力度，通过研讨会、培训会、新媒体平台等途径，强化学院认证主体责任，提升专业教师、学生及相关管理人员对专业认证理念与内涵的理解，在学院内部营造“学生中心,产出导向，持续改进”的工作氛围。
（三）加强协同推进。体育教育专业认证工作任务重、跨时长，学院要围绕师范类专业认证工作总目标，制定学院层面的工作推进方案，细化各阶段工作任务，统筹学院教学、团学、行政等队伍力量，从人员、经费、条件等各方面全力保障师范类专业认证工作有序开展。
（四）加强标准引领。认证专业应紧紧围绕“五个度”，按照认证标准对专业培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等8个方面进行梳理总结，对标修订专业培养目标和毕业要求，优化设计课程体系，开展毕业生与用人单位的跟踪调查及反馈，整理教学档案与支撑材料等，并针对存在的问题和不足进行改进，切实达到自评自建的目的。
（五）加强特色凝练。体育教育专业要结合长期办学的历史积淀和特色优势，在《自评报告》中进行总结凝练，突出独特优势。
三、工作保障
（一）经费保障。
（二）条件保障。学院抓好校外实习基地，特别是示范性实习基地的建设。
（三）政策保障。学院将对认证工作中表现突出的教师在评奖评优等方面予以优先考虑。